落叶随风飘满地

、乌犍、黑牡丹、觳觫、大牢等。

这些内容都是廖老秀才有一天兴致来了教三小只学习牛这个字时，他所说的内容的一部分。那一天三小只一共学习了14个意思相差不大的代表牛的字。

相对周作人笔下的那个孔乙己，一个回字的四种写法，那真是小意思。

当妹子和小恩学会《登鹳雀楼》和《忆江南》，灵子还额外的要加课，她学的文章《原始》的头二十个字他已经能够熟练的读书，并且写的没有任何差错的时候幼稚园开学了。

“妈妈”先给妹子穿上了一件可爱的围裙，然后又细心地帮小恩穿上了一件整洁的小褂子。

看着他们两个小家伙如此可爱，在一帮一旁帮着“妈妈”给他们准备的灵子忍不住亲了亲弟弟的脸颊。

灵子由于清玄老道的原因不用去上幼稚园了，所以她只能看着“妈妈”牵着牵着两个小萝卜头儿的小手，一起走向了幼的方向。

小恩转过头来，看着灵子，眼神里充满了安慰：“姐姐，不要难过哦，等我晚上回来，会给你讲讲我们在幼稚园里的生活呢！”

说完，他还向在学校门口看着他们远去的灵子挥挥手，表示再见。

然后妈妈便带着两小只坐上了黄包车去幼稚园。

这个黄包车夫住在女子学院的隔壁，算是何家的邻居。

由于这辆黄包车是他自己的，所以每天出车的时候顺便挣一笔钱，也算是包月。

但是这笔钱只有他在街上拉活儿的1/5，而且是月结。

但他也十分高兴，因为何家给的是大米。

每天在两小只上学之前，他便把自己的黄包车拉了过来。

先用擦汗的毛巾把黄包车的座椅擦拭干净。然后等着“妈妈”带着妹子拉到幼稚园门口，把两人放下，他便可以自己去拉活儿了。

双方都对这种形式比较满意所以这个所谓的包车一直就存在。

黄包车拉着三人来到到了幼稚园门口，老师微笑着迎接孩子们的到来。

小恩和妹妹跟着老师走进教室，各自找到了自己的座位。教室里，男生和女生分开坐着，显得格外有序。

小恩坐在一群小男孩中间，而妹妹则坐在一群小女孩旁边。他们的脸上都洋溢着天真无邪的笑容，仿佛对这个新环境充满了好奇和期待。

由于以前大姨的互免学费计划，所以他们两个人分到同一个班，老师姓赵。

晚上回家的时候，弟弟兴奋给灵子讲述着白天的丰功伟绩。

肖恩被分到班上个子最高，身体最壮孩子，外号叫“霸崽子”旁边坐。弟弟坐下不久，霸崽子就无缘无故给了弟弟一拳，他既不敢还手，也不敢告老师。

欺生，是某些儿童的本性。如果是成人那就叫排外和种族歧视。

下课了，大家离开自己的座位，赵老师也暂时走开了。她走之前先把她的教鞭挂到孩子们拿不到的地方。

赵老师一出教室，霸崽子就向女孩子们走去，她们看见这个学校中的小霸王来了，吓的向四面八方跑开了。

妹子比别人慢了一步，因为她正向肖恩走来。霸崽子一下子就捉住了她，揪住她的小辫子不放，妹子疼得大叫“啊哟！啊哟！”

霸崽子这挣扎和惨叫的妹子却得意地哈哈大笑起来。

古今中外，总是有一种人，成人和儿童都在内，他们以各种方式，故意把自己的欢乐建筑在别人的痛苦上。

这是弟弟生平第一次目睹这种现象，所以印象特别深。腾格尔在生活当中也遇到过不少类似情况，只是表现形式不同而已。

灵子听到弟弟讲述当情景时，那幅霸崽子揪着妹子的小辫子、妹子在哭、霸崽子在笑的画面，就十分生动的浮现在脑海中。

“听到妹子的大声叫喊，我急中生智，赶快搬了老师的椅子，放在挂教鞭的墙下。我大声喊，谁能取下教鞭。”显然这件事情已经圆满的解决了，小恩略带炫耀讲述着。

在两人还没有上幼稚园之前灵子子就在妹子描述她在幼稚园生活的时候提到过她班上有这么一个男孩子，外号叫“霸崽子”经常打人、告老师也没有用，他根本不听老师的。

大姨当时对妹子说：“那是教育厅长教育厅长的最小的宝贝儿子，我们可惹不起。你最好是离他远一点。”

“我来取！”霸崽子马上松开手放了妹子，转身就跑过来爬上了椅子，一下就把教鞭取了下来。

这时，弟弟用力把椅子推倒，他“啪！”地一声摔下，摔得很厉害，手中的教鞭也掉在地上。

肖恩立刻拾起教鞭，趁霸崽子还来不及爬起来，就向他脸上抽去，吓得他赶紧用双手遮着脸，结果弟弟只抽到他的手、胳膊和脑袋。

不知道天高地厚的小恩每抽一下，就问他一声：“你以后还打人不打人？”

那威风凛凛的霸崽子现在也已经成了一只落家的凤凰。他连忙说：“不打了！不打了！”

小恩只是打了几下，并没有下